【情報通信コース】NPO法人設立しました
2025年9月22日 17時00分情報通信コースの生徒が、競歩大会運営支援を目的としたNPO法人を8月に設立しました。法人名は、「競歩運営サポート徳島」です。競歩大会の審判用ウェブアプリの開発をしています。
令和7年9月19日(金) 徳島新聞
情報通信コースの生徒が、競歩大会運営支援を目的としたNPO法人を8月に設立しました。法人名は、「競歩運営サポート徳島」です。競歩大会の審判用ウェブアプリの開発をしています。
令和7年9月19日(金) 徳島新聞
令和7年8月1日(金)関西万博会場を主会場に、情報通信コ―ス3年生が「U-18 世界AIアスリート選手権大会 2025 万博大会決勝大会」のCyber競技にオンライン出場しました。与えられた課題はすべて英語ベースでレベルが高く、入賞には至りませんでしたが、持てる力をチーム内で協力して発揮できたので、達成感に満ちていました。
競技中の様子(全体)各種情報端末を駆使している様子
令和7年7月25日(金)徳島県警察本部で、情報通信コ―ス2・3年生、2チーム6名が「徳島県高校対抗サイバーセキュリティコンテスト」に出場しました。「単独問題」等では、他を寄せ付けず3年生チームの圧勝でした。しかし、「一連問題(順序型課題解決問題)」の最初の問題で時間がかかってしまい、次の問題に進めず、総合3位(3年生)の結果となりました。
チーム「かぎこうボーイズ」(3年生)
チーム「かぎボーイズ」(2年生)
接戦 ‼(途中経過)
競技中の選手たち
令和7年7月21日(月・祝)、四国総合通信局等主催の「サイバーセキュリティ体験(CTFワークショップin徳島)」に、本校情報通信コース2年生4名が参加しました。
講師として、国立研究開発法人情報通信研究機構(NICT)ナショナルサイバートレーニングセンター長 園田 道夫 様に「サイバー攻撃のトレンド」をテーマに講演していただいた後、サイバーインシデントに関する実践演習の体験をしました。
参加後、生徒から、「インターネットが普及している現代社会で必要とされる知識や技術を知ることができ、興味を持つことができたので、さらに知識や技術を高めたい。」との意見が出ました。
サイバーインシデントに関する実践演習に取り組む様子
令和7年5月27日(火)、リコージャパン株式会社 徳島支社様による出前授業が、本校情報通信コース2・3年生対象に実施されました。講師は本校情報通信コース卒業生の社員が担当し、カスタマーエンジニア業務の概要説明をしていただきました。生徒たちの進路選択の参考になりました。
出前授業の様子
徳島科学技術高校 電気技術類 電気コース です
去る、2025年2月19日(水)、株式会社四電工の方々が本校にお越しくださり、電気技術類1年生のうち、2年次より電気コースに進む生徒が出前授業を受けました。
最初に、講義形式で株式会社四電工の会社概要と 四電工の方が選手として出場されている 技能五輪 電工部門(電気工事の大会)について紹介してくださいました。
会社の概要説明(1)
会社の概要説明(2)
その後は班に分かれて、電気工事の実習を受けました。私たちは電気工事の技能について1学期の授業や補習で練習して身につけてきましたが、今回の出前授業では、今までに経験したことのない電気工事の作業について生徒1人1人に丁寧に教えてくださいました
ガストーチランプを使った合成樹脂管の曲げ作業(1)
※合成樹脂管を火であぶり、やわらかくしているところです。
ガストーチランプを使った合成樹脂管の曲げ作業(2)
ガストーチランプを使った合成樹脂管の曲げ作業(3)
※やわらかくなった合成樹脂管を曲げているところです。
電動ドリルを使った合成樹脂管の取り付け工事(1)
電動ドリルを使った合成樹脂管の取り付け工事(2)
金属管の曲げ作業(1)
※パイプベンダーという工具を使って金属管を曲げているところです。
金属管の曲げ作業(2)
スイッチボックスの取り付け作業
※照明のスイッチやコンセントが取り付けられているボックス(箱)をネジを使って取り付けているところです。
ケーブルの取り付け工事
※ケーブルを壁にきれいに取り付けるのは意外と難しく、そのコツを教わりました。
今回、初めて体験した作業がいろいろあり、細かいコツも教えていただいたことで電気工事に対する興味が深まりました
株式会社四電工のみなさん、ありがとうございました!
徳島科学技術高校 電気技術類 電気コースです
2025年1月20日(月)に本校電気コースの3年生が課題研究発表を行いました。「課題研究」は専門高校の授業の1つです。電気コースでは、3年生が自分たちで選んだ研究テーマについて1年間かけて研究し、1月にその成果を発表しています。本年度は4つの班に分かれてそれぞれの研究テーマについて取り組みました。
2024年度の研究テーマ
●LEDランタンの製作
●有接点リレー実習装置の製作
●農家の害虫・害獣対策(スーパーサイエンスハイスクール指定研究)
●電気工事作業板の軽量化
電気コース 課題研究発表会の様子(2025.1.20)
LEDランタンの製作
※こちらの班は総合デザインコースと共同で研究に取り組みました。完成した作品は第10回四国照明デザインコンテストに出展し、アイデア賞を受賞しました
有接点リレー実習装置の製作
※シーケンス制御の実習ができる装置を製作しました。シーケンス制御はエレベーター・信号機・自動販売機・洗濯機など私たちの身近なところで使われている技術です。完成したこの実習装置は来年度以降、電気コースの実習で使いたいと思います。
農家の害虫・害獣対策(1)
※カメムシなどの害虫を含む小動物や山に住む鹿・たぬき・猿などの動物から作物を守るための研究を行いました。阿南市の山や畑を訪問し、調査や実験も行いました。
農家の害虫・害虫対策(2)
電気工事作業板の軽量化
※高校生ものづくりコンテスト電気工事部門の競技でこれまで使用してきた作業板が重くて、作業板の競技会場への運搬が困難であったことを受けて、軽量化した作業板を設計し、製作しました。
徳島科学技術高校 電気技術類 電気コース です!
去る2025年1月16日(木)、四国電力株式会社の方々が出前授業にお越しくださいました
電気コース2年生の26名が出前授業を受けました。四国電力の事業内容や、電力の発電・送電・配電の方法など、動画やイラストを交えながら分かりやすく丁寧に教えてくださいました。電気コースでは発電・送電・配電について「電力技術」という授業で学習しますが、今回の出前授業でより理解が深まりました
出前授業の様子1
出前授業の様子2
今回授業をしてくださった四国電力の方々、ありがとうございました!
徳島科学技術高校 電気技術類 電気コースです
本校では12月上旬に2学期の期末考査が終わり、そのあと球技大会が行われました。今回の種目はサッカー、バスケットボール、卓球、ソフトテニスの4種目です。
ソフトテニスは1チームがダブルス3組(6名)の団体戦トーナメント方式で行われました。
事件は大会2日目の朝に起こりました(汗)電気コース2年生のチームのメンバーが1人足りない・・・。生徒たちの悲痛な声を聞いて、電気コースの 島田 壮一朗 先生が助っ人に入ってくださり、無事試合に出場することができました。
どの試合も苦戦を強いられましたが、トーナメントを勝ち上がり、決勝戦でも1対1で迎えた3番手同士の試合で勝利を収め、優勝することができました
優勝できてとてもうれしいです!思い出深い球技大会になりました
チームを助けてくださった島田先生、そして競技の運営に携わってくださったみなさんありがとうございました。
球技大会 ソフトテニス優勝メンバー
電気コース2年生と 島田 壮一朗 先生(右端)
徳島科学技術高校 電気技術類 電気コース です
本校では専門の類(電気技術類、機械技術類など)ごとに分かれて入学し、電気技術類では、2年生から電気コースと情報通信コースに分かれて学習します。今回は来年度電気コースに進む1年生が受けた実習の一部を紹介します。
【電子ホタル回路の製作】
LEDやトランジスタ、抵抗などの素子を使って夏の夜に光るホタルのようにLEDがゆっくり点滅する電子回路を製作しました。それぞれの素子はハンダづけで取り付けました。
ハンダづけで素子を取り付けている様子1
ハンダづけで素子を取り付けている様子2
ハンダづけで素子を取り付けている様子3
実習の様子
LEDのイルミネーションが点灯する中で実習しました
【ホイートストンブリッジによる抵抗の測定】
ホイートストンブリッジは、電気抵抗(電流の流れにくさ)の大きさを細かい値まで測定できる機器です。実験を通して、ホイートストンブリッジの使い方や電気抵抗の大きさを測定するしくみについて学びました。
ホイートストンブリッジ
ホイートストンブリッジで電気抵抗の測定をしている様子1
ホイートストンブリッジで電気抵抗の測定をしている様子2
| ◆ 共通する主な専門科目 電気基礎、情報技術基礎 他 ◆ 共通する主な資格試験 第二種電気工事士 他 |
電気コース
◆ ねらいと特色
発電から利用まで電気に関する基礎・基本を学ぶとともに、電気工事などの実務的な知識や技術も習得し、電気設備の製造・管理・電気工事等の様々な業務で活躍できる技術者を育成します。
◆ 主な専門科目
電気基礎、電気機器、電力技術 他
◆ 主な資格・検定
第三種電気主任技術者、第一種電気工事士 他
情報通信コース
◆ ねらいと特色
コンピュータに関する基礎からネットワーク、マルチメディアなどの情報通信技術までを学習し、これからの高度情報通信社会に対応できる技術者を育成します。
◆ 主な専門科目
電気基礎、電子回路、ハードウェア技術
プログラミング技術、ネットワークシステム 他
◆ 主な資格・検定
基本情報技術者、ITパスポート
工事担任者(総合種、DD1種) 他