カテゴリ:海洋科学コース
遊漁船実習（海洋科学３年生）
海洋科学コース遊漁船実習
１ 日 時 令和３年１１月１７日（水）１０：００～１３：３０
２ 場 所 日和佐沖
３ 実施クラス 海洋科学コース３年生（９名）
４ 概 要
昨年に引き続き，美波町日和佐の遊漁船に乗船して船釣り体験を行いました。
３年生は，昨年の経験や反省を活かし，大物を釣り上げることが出来ました。
また，学校に帰ってから数人で釣り上げた魚をさばき，各家庭に持って帰りました。
写真① 挨拶をして乗船します 写真② ポイントに向かって出港（いい天気！）
写真③ 釣り始めて３分でヒラメＧＥＴ 写真④ 多くの生徒がメジロをＧＥＴ
写真⑤ 大漁でした！ 写真⑥ きれいにさばくこともできます
※本実習にご協力いただいた日和佐遊漁船の船頭さん，徳島県南部総合県民局美波庁舎農林水産部さんありがとうございました。
国連食料システムサミットから学ぶこれからの世界Web会議（海洋科学コース２年）
国連食料システムサミット2021から学ぶこれからの世界
～私たちのメッセージとサミットでの議論をふりかえる～
Web会議による情報交換会
１ 日 時 令和３年１１月１２日（金） １６：００～１７：３０
２ 参加生徒 海洋科学コース２年生 希望者 ５名
３ 場 所 本校 海洋情報実習室（オンライン）
４ 主 催 北海道岩見沢農業高等学校
５ 参加校 北海道岩見沢農業高校，青森県立三本木農業高校，東京都立農業高校，
愛知県立三谷水産高等学校，福井県立若狭高等学校，大阪府立農芸高校，
広島県立西条農業高校，熊本県立菊池農業高校，徳島県立徳島科学技術高校
６ 内 容
国連食料システムサミット2021に参加した農業・水産系高校が，各校の取組について紹介し，
意見交換を行いました。
また，農林水産省の担当の方から9月に行われた国連食料システムサミット2021の様子について
お話しいただくとともに，各校の取組についてコメントをいただきました。
７ リンク
〇 農林水産省ホームページ（国連食料システムサミットに向けた高校生からのビデオメッセージ）
沿岸航海実習（海洋科学コース２年）
沿岸航海実習（海洋科学コース２年）
１ 日 時 令和３年１１月１２日（金） ０７：００～１５：３０
２ 実施クラス 海洋科学類コース ２年（１０名）
３ 場 所 マリーナシティ大波止（和歌山県和歌山市）
４ 内 容
前回の授業で作成した和歌山への航海計画に沿って，航海実習を実施しました。
航海中は，交代で舵をとっての操船や海洋観測を行いました。
新型コロナウィルス感染症の影響で長時間の航海を中止していたので，
海洋科学コース２年生にとっては初めての沿岸航海です。
０７：００ 学校 発
０７：５０ 沖洲岸壁 出港
０９：４０ マリーナシティ 入港
１２：００ マリーナシティ 出港
１４：２０ 沖洲岸壁 入港
１５：３０ 学校 着
☆おまけ
和歌山の港内に発生していた赤潮を採集して，学校に帰って顕微鏡で観察してみました。
赤潮の原因は，ヤコウチュウの大量発生でした。
沿岸航海実習（海洋科学コース３年）
沿岸航海実習（海洋科学コース３年）
１ 日 時 令和３年１１月１０日（水） ０７：３０～１６：００
２ 実施クラス 海洋科学類コース ３年（９名）
３ 場 所 マリーナシティ大波止（和歌山県和歌山市）
４ 内 容
海洋科学コースの３年生は小豆島への沿岸航海を準備していましたが，
あいにくこの日の朝の風予報で瀬戸内海に強い風が吹く予想に変わっていましたので，
和歌山県のマリーナシティへ行き先を変更して実施しました。
０７：３０ 学校 発
０８：２０ 沖洲岸壁 出港
航海中は交代で操船，海洋観測，クロスベアリングによる
海図への位置記入を実施しました。
①交代で操船 ②物標の方位を図って位置記入
１０：２０ マリーナシティ 入港
１３：００ マリーナシティ 出港
帰りの航海は，正面から波と風を受け良く揺れました。
１５：１０ 沖洲岸壁 入港
１６：００ 学校 着
魚類の外部形態についての実習（海洋科学類１年）
魚類の外部形態
１ 日 時 令和３年１０月２６日（火） １３：３０～１５：２０
２ 実施クラス 海洋科学類 １年（１０名）
３ 場 所 海洋環境実習室
４ 内 容
魚類の外部形態についての実習を実施しました。
今回はマダイを用いて，魚体各部の寸法，鱗数（ウロコの数），
鰭条数（ヒレの中のスジの数）を計測し，スケッチしました。
採水・プランクトン採集・水圧実験（海洋科学コース２年）
採水・プランクトン採集・水圧実験
１ 日 時 令和３年１０月１５日（金） １１：３０～１５：３０
２ 実施クラス 海洋科学コース２年（１０名）
３ 場 所 鳴門沖
４ 内 容
ワカメ養殖を実施する里浦沖にて栄養塩分析用の海水を採水するとともに，
プランクトンネットでプランクトンも採集しました。
また，鳴門海峡周辺の水深100m以上の場所で，
CTDによる水深0.5mごとの水温と塩分の測定および
水圧の実験を実施しました。
①表層水を採水 ②採水した海水を分析用にろ過
③プランクトンネットを投入 ④プランクトンを採集
⑤水中ドローンでCTDと ⑥水中ドローンを海中へ投入
水圧実験器具を海中へ
⑦水中ドローンを操縦中 ⑧実験海域への往復は交代で操船
☆ 素晴らしい晴天で気持ちよく実習することができました。
中学生のみなさんへ（海洋科学コース）
中学生のみなさんへ
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溶存酸素量測定実験
溶存酸素量測定実験
１ 日 時 令和３年１０月１日（金）１２：４５～
２ 実施クラス 海洋科学コース２年生（１０名）
３ 実習内容
ウィンクラー法を用いて，溶存酸素量を求める実験をしました。
サンプルはマリンリサーチ部が飼育している魚の水槽から採水したものなどです。
分析実験は初めてだったので，緊張しながら実験を行いました。
写真① 試薬の調整１ 写真② 試薬の調整２
写真③ 沈殿ができます 写真④ 滴定の様子
写真⑤ 紫だった溶液が… 写真⑥ 中和されて透明に！！
水中ドローンを使用した藻場調査
水中ドローンを使用した藻場調査
１ 日 時 令和３年９月２９日（水）９：３０～
２ 場 所 美波町志和岐
３ 実施クラス 海洋科学コース３年生（９名）
４ 内 容
志和岐漁港内の藻場再生に向けた定期モニタリングを行いました。
今回は，新たに購入した水中ドローンを現場で初めて使用しましたが，台風の影響で水中が濁り，鮮明な映像を撮ることはできませんでした。
次回以降も水中ドローンを駆使し，新たな手法で藻場のモニタリングをしようと思います。
写真① 水中ドローンでの観察 写真② シュノーケルでの観察
※この実習は，志和岐漁港の許可をいただいて実施しています。
水中ドローン実習（海洋科学コース２年）へのリンク
水中ドローン実習（海洋科学コース２年）へのリンク
水中ドローン実習の記事は，SSHのページに掲載しています。
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