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　方眼ノートグランプリを開催し、課題研究や授業等でSCITEC-HIノートや方眼ノートを使っている代表生徒(2･3年生)が、工夫している点や留意点などのプレゼンテーションを行い、方眼ノートシニアトレーナーである青木文子さんから指導･講評をいただきました。

　ZOOM配信で各教室に配信し、全校生徒が方眼ノートを使って、発表生徒のプレゼンテーションや青木さんの指導講評のなかから、自分自身のノートの使い方の参考となる点について記入しまとめました。

日時：令和6年7月12日(金)　11:00～12:15
場所：多目的ホール（各教室へZOOM配信）

発表者と講師の青木さん

　本校では，令和元年度から生徒の科学的思考力が向上するノート【SCITEC-HIノート】を開発しています。また，このノートは，生徒の専門英語力向上のため，科学英語等も学べるノートになるように開発しています。 

■教材開発
①　国公立大学に進学した卒業生へのアのンケートの結果，「高校で学んでおきたかったこと」の最上位が４年連続「科学英語」でした。そこで，専門科目の学習の際に科学英語に触れる機会を増やし，生徒の英語力の向上に教科の枠を越えて取り組んでいます。
②方眼ノートのフレームを使うことで，SCITEC-HIノートの活用力の向上を図っています。 

■令和４年度に新規に作成した教材
　★テーマ一覧.pdf
　01_情報科学コース（工業情報数理）.pdf
　02_環境科学コース（地球環境化学）.pdf
　03_機械コース（原動機）.pdf
　04_生産システムコース（工業数理）.pdf
　05_電気コース（電子計測制御）.pdf
　07_環境土木コース（土木基礎力学１）.pdf
　08_建築コース（建築施工）.pdf
　09_総合デザインコース（デザイン史）.pdf
　10_海洋科学コース（総実：魚類の酸素消費量）.pdf
　11_海洋総合コース（小型船舶機関）.pdf

　本校では，令和元年度から生徒の科学的思考力が向上するノート【SCITEC-HIノート】を
開発しています。また，このノートは，生徒の専門英語力向上のため，科学英語等も学べる
ノートになるように開発しています。 

■教材開発
①　国公立大学に進学した卒業生へのアのンケートの結果，「高校で学んでおきたかったこと」
　の最上位が3年連続「科学英語」でした。そこで，専門科目の学習の際に科学英語に触れる
　機会を増やし，生徒の英語力の向上に教科の枠を越えて取り組んでいます。
②方眼ノートのフレームを使うことで，SCITEC-HIノートの活用力の向上を図っています。 

■令和2年度に作成した教材の修正及び令和3年度に新規に作成した教材
　00_テーマ一覧（R2, R3作成）.pdf
　01-1_情報科学コース（電気基礎）.pdf
　01-2_情報科学コース（情報技術基礎）.pdf
　03-2_機械コース（機械設計）.pdf
　06_情報通信コース (電子計測制御).pdf
　08-2_建築コース（工業数理基礎）.pdf
　09_総合デザインコース（工業技術基礎）.pdf
　10-1_海洋科学コース（総合実習）.pdf
　10-2_海洋科学コース（総合実習）.pdf
　11-2_海洋総合コース（小型船舶機関）.pdf

　探究活動のテーマ決定を前倒しし3年生から本格的にはじまる課題研究の充実を図るため，昨年度からカリキュラム改訂を行い，2年生に学校設定科目「SSH課題研究（1単位）」を導入しました。

　今年も2年生SSH課題研究（2学期後半から3学期にかけてまとめて実施している）がスタートしました。研究を開始するに当たって「SCITEC-HIノート（本校自作の実験ノート）の活用方法」や「研究の効果的な進め方」についての授業を実施しました。その様子を紹介します。

　日　　時：令和3年11月19日(日)9時から11時50分

　場　　所：本校4階情報技術実習室Ⅱ

　参加生徒：2年生環境科学コース32名

　講　　師：方眼ノートトレーナー　藤井　梓さん，成松　美香さん