海洋系　活動の記録

水中ドローンを使用した藻場調査

１　日　　時　　令和３年９月２９日（水）９：３０～

２　場　　所　　美波町志和岐

３　実施クラス　海洋科学コース３年生（９名）

４　内　　容

　志和岐漁港内の藻場再生に向けた定期モニタリングを行いました。

今回は，新たに購入した水中ドローンを現場で初めて使用しましたが，台風の影響で水中が濁り，鮮明な映像を撮ることはできませんでした。

次回以降も水中ドローンを駆使し，新たな手法で藻場のモニタリングをしようと思います。

　　写真①　水中ドローンでの観察　　　　写真②　シュノーケルでの観察

　※この実習は，志和岐漁港の許可をいただいて実施しています。

Marine Science English（巻き貝の生態）

MSEへのリンクはこちら

水中ドローン実習（海洋科学コース２年）へのリンク

　水中ドローン実習の記事は，SSHのページに掲載しています。

　この記事を見るには，次のリンクをクリックしてください

　　　　　　　↓

　　水中ドローン実習へのリンクはこちら

吉野川河口干潟の生物調査（海洋科学コース２年）

１　期　　日　　令和３年９月２４日（金）１３：００～１５：００

２　実施ＨＲ　　海洋科学コース　２年（１０名）

３　場　　所　　吉野川河口干潟

４　内　　容

　　吉野川河口干潟の生物調査を実施しました。

　　今回は４月の調査場所より，さらに河口側の干潟の調査を実施しました。

　　(1) 調査の様子

　　　　気温，水温を測定し，パックテストでｐH等の水質を測定しました。

　　　　その後，班に分かれて安全や熱中症に気をつけながら調査を実施しました。

　　(2) 見つかった生物

　　※　好天に恵まれ，楽しく調査を行うことができました。

　　　　調査で捕獲した生物は観察後，元の場所に戻しました。

阿州丸ドック（上架）

１　日　　時　　令和３年８月２５日（水）　０８：３０～

２　概　　要

　実習船「阿州丸」を整備のため造船所で上架しました。

　今回は，船底の清掃，保護亜鉛の交換，排水弁の整備等を行います。

　　　　　　　①上架作業(1)　　　　　　　　　　　　②上架作業(2)

　　　　　　　③上架作業(3)　　　　　　　　　　　　④上架作業(4)

　　　⑤スラスター（横移動用のプロペラ）　　⑥ビルジキール（横揺れ低減用の板）

　　　　　　⑦プロペラ＆舵　　　　　　　　　⑧フジツボだらけのプロペラ

志和岐保護水面内でのウニ資源調査

１　期　　日　　令和３年６月３０日（水）１０：００～

２　実施ＨＲ　　海洋科学類海洋科学コース　３年（９名）

３　内　　容

　　シュノーケリングを用いて，志和岐保護水面内のウニ資源の調査を行いました。

　今年は例年より海藻が増え，ウニの中身も多いように感じました。

　これからもこの活動は継続して続けていきます。

　　写真①　陸上班はウニの体重測定　　　写真②　例年より実入りは良い…？

　　写真③　魚も観察できました　　　　　写真④　「海　最高！」

　　※この実習は，由岐漁協の許可をいただいて実施しています。

カッター漕艇＆海洋観測

１　期　　日　　令和３年６月２９日（火）０９：３０～１４：４５

２　実施ＨＲ　　海洋科学類　１年（１０名）

３　内　　容

　　午前は，マリンピア沖洲周辺でカッター漕艇実習を行い，

　　午後は，「阿州丸」に乗船して徳島小松島港沖で海洋観測を行いました。

　　観測地点までの往復航海中は，天候，風向，風速，波高，波向，気圧等の

　　観測を行いました。

　　観測地点では，プランクトンネットを使用してのプランクトンの採集，

　　透明度板を使用しての透明度の測定，バンドーン式採水器による採水を

　　実施しました。

　　　写真①　カッター漕艇（船首より）　　　写真②　カッター漕艇（船尾より）

　　　写真③　プランクトンネット引き上げ　　写真④　プランクトン採集

　　　写真⑤　透明度板を沈める　　　　　　　写真⑥　透明度板を引き上げ

　　　写真⑦　バンドーン式採水器を準備

食料システムサミット2021ビデオメッセージ

　　農林水産省のホームページに，本校の海洋科学コースの生徒が作成した，

　食料システムサミット2021に向けてのビデオメッセージが掲載されました。

　　　ビデオメッセージへのリンクはこちら

Marine Science English(Thermohaline circulation)

１　期　　日 　　令和３年　６月２４日（木）

２　実施ＨＲ 　　海洋科学類・海洋技術類　３年生

３　実施の概要
　　今回の実験では水温の違いで水がどのように動くのかを観察しました。
　実験後は原理を考えたり，自然界ではどのような場所でこの現象が見られるのかを考察します。　　　　　　　　　　

　写真①緑色に着色した冷たい水　写真②赤色に着色した温かい水　写真③ボトルをくっつけます　

　写真④水の動きを観察　　　　　写真⑤ボトルを縦にして観察　　写真⑥先生「次回は考察です」

カキ種苗生産・養殖現場見学

１　日　　　時　　令和３年５月１４日（金）

２　場　　　所　　株式会社リブル

　　　　　　　　　　種苗生産：阿南市橘町

　　　　　　　　　　養殖現場：海部郡海陽町

３　実施クラス　　海洋科学コース２年（10名）

４　実習の様子

　　「世界一おもしろい水産業」をコンセプトにカキ養殖に取り組んでいる，「株式会社リブル」を訪問し，

　カキの種苗生産施設やシングルシード方式カキ養殖の現場を見学させていただきました。

　(1) カキ種苗生産現場見学

　　写真①　種苗生産場前にて　　　　　写真②　海水ろ過装置について　　　　写真③　親カキ

　　写真④　生殖腺の様子を確認　　　　写真⑤　カキの稚貝　　　　　　　　　写真⑥　少し大きくなった稚貝

　(2) シングルシード方式カキ養殖現場見学

 　　写真①　干潮時の養殖現場　　　　　写真②　ワイヤーにつるしたカゴ　　　写真③　ワイヤーを固定する杭

　　写真④　カゴの様子　　　　　　　　写真⑤　養殖中のカキ　　　　　　　　写真⑥　養殖中のカキ

　※　お忙しい中，見学を快く受け入れてくださった株式会社リブルの皆様，

　　　ありがとうございました。

ウミガメの解剖（海洋科学コース３年）

１　期　　　日　　令和３年５月１２日（水）１０：００～

２　場　　　所　　日和佐マリンキャンパス

３　実施クラス　　海洋科学コース３年生（９名）

４　講　　　師　　日和佐うみがめ博物館カレッタ　学芸員　田中　宇輝様

５　実習の様子

　　　学術研究用として博物館で冷凍保存していた，事故死したアカウミガメを

　　学芸員さんの指示に従い解剖しました。

　　　魚やイカの解剖とは違ってかなりショッキングな体験でしたが，ウミガメ

　　の体の構造や生態を知るうえでは重要な作業です。

　　　いつも以上に真剣な顔つきで，ウミガメの死を無駄にしないように作業を

　　していました。

　　生物について学ぶ「面白さ」と「大変さ」を両方感じることのできた実習でした。

　　※以下の写真内のショッキングな部分を一部加工しています。

　写真①　説明・お手本　　　　　写真②　実践してみます

　写真③　実践してみます　　　　写真④　実習の記録をします

国連食料システムサミット2021オンライン授業（海洋科学類１・２年）

１　日　　　時　　令和３年５月７日（金）　１１：００～１２：１５

２　場　　　所　　本校　海洋情報実習室

３　実施クラス　　海洋科学類１・２年生（20名）

４　授業の様子

　　　農林水産省の方に「国連食料システムサミット2021」やSDGsについての，

　　　オンライン授業をしていただきました。

　　　今回の授業の内容を参考にして，「国連食料システムサミット2021」に向けた，

　　　英語のメッセージ動画を作成します。

　　　また，今回の授業は愛知県立三谷水産高校の皆さんも一緒に参加していました。

　　　※　農林水産省のみなさん，わかりやすい授業をありがとうございました。

「阿州丸」体験航海（海洋科学コース類１年）

１　日　　　時　　令和３年４月２７日（火）　０９：００～１１：３０

２　場　　　所　　小松島新港，鳴門海峡

３　実施クラス　　海洋科学類１年（10名）

４　実習の様子

　　実習船「阿州丸」に初めて乗船し，船体各部名称や航海計器の役割について学びました。

　　写真①　機関室で主機始動　　　　　　写真②　小松島港で帆船「みらいへ」見学

　　写真③　鳴門海峡へ航海中　　　　　　写真④　鳴門海峡

普通救命講習（海洋コース１年）

１　期　　　日　　令和３年４月２７日（火）　１３：３０～１５：３０

２　場　　　所　　本校　三種競技場　多目的室

３　実施クラス　　海洋科学類・海洋技術類　１年生

４　実施内容

　　　徳島市消防局から講師の先生に来ていただき，普通救命講習を実施しました。

　　※　徳島市消防局のみなさま，ありがとうございました。　　

「阿州丸」燃料消費量実験・海洋観測実習（海洋科学コース２年）

１　期　　日　　　令和３年４月２３日（金）０９：００～１２：００

２　場　　所　　　徳島小松島港沖

３　実施HR　  　　海洋科学コース２年生（１０名）

４　実習の様子

　　実習船「阿州丸」のさまざまな主機回転数での燃料消費量を測定しました。

　　実験の結果は，SCITEC-HIノートにまとめます。

　　海洋観測は，採水，プランクトンネット，CTD（水深0.5mごとの，塩分，水温を測定）を

　　実施しました。　

　　　　写真①　燃焼消費量の測定　　　　　　　写真②　燃料の流量計

　　　　写真③　海洋観測（CTD）　　　　　　　写真④　海洋観測（プランクトンネット）

「阿州丸」操縦性能実験（海洋科学コース３年）

１　期　　日　　令和３年４月２１日（水）０９：００～１２：００

２　場　　所　　徳島小松島港沖

３　実施HR　  　海洋科学コース３年生（９名）

４　実習の様子

　　徳島小松島港沖の海域で実習船「阿州丸」の操縦性能（旋回試験）の実験を実施しました。

　　操縦性能の実験後は，課題研究に必要な海洋観測と燃料消費についての測定を行いました。

　　　　写真①　操船中　　　　　　　　　　　写真②　旋回時の航跡

　　　　写真③　海洋観測（CTD）　　　　　　写真④　海洋観測（CTD）

吉野川干潟でのシオマネキの調査（海洋科学コース２年）

１　期　　日　令和３年４月３０日（金）１３：３０～

２　場　　所　吉野川干潟

３　実施HR　  海洋科学コース２年生（１０名）

４　実習の様子

　　　３年ほど前から継続して行っている吉野川干潟に生息するシオマネキの生物量調査をしました。

　　シオマネキは左右どちらかのはさみが大きいことで知られていますが，その謎について調査・勉強中です。

　　２年生は実習として初めて干潟に来たため，干潟の生物に夢中でした。

　　※シオマネキは絶滅危惧種に指定されているため，観察後は元の巣穴に返しています。

　　写真①　シオマネキ　　　　　　　　写真②　巣穴の様子を観察中

　　写真③　写真と動画で記録　　　　写真④　「こういうことがしたくて海洋科学に来たんです！」

造波実験（海洋科学コース３年）

１　期　　日　令和３年４月２８日（水）９：００～

２　場　　所　本校　内燃機関実習室

３　実施HR　  海洋科学コース３年生（９名）

４　実習の様子

　　　造波水槽を利用して波の高さや波長を観察，計測しました。

　　その後，造波水槽内に自分で設計したブロック防波堤を入れ，波がどのように変化するのかを観察しました。

　　こういった実験・観察が大地震の際の津波対策に役立つということをしっかり勉強した３年生でした。
　　　　　　　

　写真①　波の様子（右側から波が来ている）　　写真②　造波水槽の周りにスタンバイ

　写真③　波の高さをマーキング　　　　　　　　写真④　波長を測定中

台湾国立蘇澳高級海事水産職業学校との生徒Web交流（第2回）

　この記事については，次のリンクをご覧ください。

https://nc3-tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/setting/8ba9a77467ba2c0f53644223afea7640?frame_id=210

徳島大学バイオイノベーション研究所鳴門キャンパス
　＆　徳島県立農林水産総合技術支援センター水産研究課によるZoom出前授業

１　日　　時　　令和３年３月１６日（火）０９：００～１１：５０

２　会　　場　　本校　多目的室（ビデオ会議）

３　参加生徒　　海洋科学類・海洋技術類　１年生（29名）

４　概　　要
　(1) 徳島県立農林水産総合技術支援センター水産研究課の概要及び研究内容について
　　　　副課長の　池脇　義弘　様から水産研究課の概要や取り組んでいる研究内容
　　　について紹介していただきました。

　(2) 徳島大学バイオイノベーション研究所（鳴門キャンパス）の概要及び研究内容
　　について
　　　　大学院生の　谷岡　力　様から鳴門キャンパスの概要，取り組んでいる研究
　　　内容，留学体験等について紹介していただきました。
　　　　また，濵野　龍夫　教授の進行で鳴門キャンパスで研究に取り組んでいる，
　　　学部生や大学院生の方との座談会を実施しました。

　　※　徳島大学　浜野研究室の皆様，水産研究課　池脇様，
　　　　　貴重なお話をありがとうございました。

「阿州丸」速力試験実習

１　期　　日　　令和３年２月１２日（金）１３：００~１５：００

２　場　　所　　徳島・小松島港沖

３　実施HR　　 海洋科学コース２年生（９名）

４　実習の様子
　　　実習船「阿州丸」に乗船し，速力試験（流木試験）を実施しました。
　　　船から海へブイ（浮子）を投げ込み，船側を通過する時間を測定して，
　　速力を計算します。
　　　計算した速力は，サテライトコンパス（GPS) に表示された速力と比較
　　して考察しました。

ワカメ収穫実習

１　期　　日　　令和３年２月１２日（金）０８：００～１２：００

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖

３　実施HR　　 海洋科学コース２年生（９名）

４　実習の様子
　　(1) 養殖ロープごと枠から取り外して船に取り込んでいきます。

(2) ペンダントデータロガーで養殖期間中の水温と日照時間を記録しています。　

(3) 養殖ワカメの様子

(4) 収穫したワカメは船上でロープから取り外して，カゴに入れていきます。

　令和3年1月26日(火)，内航船見学を実施させていただきました！　
　(四国運輸局および船員対策協議会との連携事業)

　卓洋丸(総トン数：259トン／所有：三洋汽船株式会社)の船橋，機関室，甲板部を
３班に分かれて見学しました。
　県内で貨物船を見学できる機会はとても貴重で，運航に関する機器や機関始動，
ハッチカバーの操作等を体験したり説明を受けたりしました。
　生徒からは｢船で働くことの魅力を再確認した｣などの声が多く，現場で働く方から
直接話を伺いながら体験的に学びを深めることができました。

　御協力いただいた皆さま，本当にありがとうございました。

　 　
　　　　 船橋(ブリッジ)　　　　　　　　　　機関室

　　　　　　　　　甲板部(ハッチカバー)

今年度も３年生の進路が続々と決定しています！
今日は，海洋総合コースにおいて，
過去３年間の卒業生がどのような進路選択をしたのか紹介します。
国家試験に合格して，進路選択に活かす生徒がいます。
また，部活動で就職や進学をめざす生徒もいます。
将来，航海士・機関士として船で働くために進学をする生徒もいます。
日々の学習はもちろん，資格取得や部活動，ボランティア活動など
様々なことにチャレンジしています。

【就職】
○県内
　徳島県漁連協同組合連合会，松田海運(株)，オーシャントランス(株)フェリー事業部
　椿泊漁業協同組合
　(株)マルヤ，(株)チカダ，徳島市指定上下水道工事店協同組合，西精工(株)
　日本青果包装(株)，日亜化学工業(株)，長生堂製薬(株)，(株)寺内製作所
　東邦セールス(株)，(株)ナカテツ徳島工場，(株)布川製作所
○県外
　横浜冷凍(株)，今治造船(株)，川崎重工(株)赤石工場，日立金属，(株)ナリス化粧品
【進学】
○国公立
　水産大学校海洋生産管理学科，鹿児島大学水産学部
　波方海上技術短期大学校(５)，清水海上技術短期大学校(３)，四国能力開発大学校
○私立
　四国大学，徳島文理大学
　神戸流通科学大学，関東学院大学，龍谷大学
○各種専修学校等
　穴吹カレッジ専門学校，健祥会福祉専門学校，とくしま漁業アカデミー
　大阪ECO動物海洋専門学校，資生堂美容技術専門学校，トヨタ神戸自動車専門学校
　大阪アミューズメントメディア専門学校，淡海書道文化専門学校，辻調理師専門学校
　神戸電子専門学校　等

未利用魚を使った天ぷらづくり・調理実習

１　期　　日　　令和３年１月29日（金）

２　場　　所　　本校　生物化学実習室

３　実施HR　　 海洋科学コース２年生（９名）

４　実習の様子
　　徳島県内で漁獲されたが利用されることのない魚（未利用魚）を有効利用するために
　すり身に混ぜて天ぷらを作成しました。
　その後は，残った魚を使って三枚おろしの練習をしました。
　おいしい天ぷらができ，未利用魚の使い道も見えてきたため，今後も他の活用方法を考えていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　
　　①本日の実習リーダーが実習内容を説明します　　　　　②未利用魚をさばいていきます

　　　　　　　　　　　　　
　　③すり身と魚を混ぜ合わせます　　　　　　　　　　　　④成形してゆでたあと焼きます

　　　　　　　　　　　　　
　　⑤試食後の考察（リーダー，副リーダーが司会）　　　　⑥三枚おろしの練習

溶存酸素量の測定実験

１　日　　時　　令和３年１月１５日（金）

２　場　　所　　本校　海洋環境実習室

３　実施HR　　 海洋科学コース　２年生

４　実習の様子
　　ウィンクラーアジ化ナトリウム変法を用いて，試水中の溶存酸素量を
　測定する実験を実施しました。
　　実験後は実験結果について全員で検討しました。

台湾国立蘇澳高級海事水産職業学校との生徒Web交流

　この記事については，次のリンクをご覧ください。

　　　http://tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/jow46m7qk-824/#_824

ワカメ養殖サンプリング

１　日　　時　　令和３年１月１３日（水）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖　養殖海域

３　実施HR　　 海洋科学コース　３年生

４　実習の様子
　　実習で養殖しているワカメの生長を確かめるため，
　サンプリングにいきました。
　　今年度は成長が悪く，株も少なかったため，サンプルを採取せず，
　写真だけの記録としました。

〇水温，照度は１時間おきに，ペンダントデータロガーで記録しています。

ワカメ養殖種付け

１　日　　時　　令和２年１２月　２日（水）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖　養殖海域

３　実施HR　　 海洋科学コース・海洋総合コース　３年生

４　実習の様子
　　ワカメの種糸を種ロープに挟み込み，養殖枠に取り付けました。
　　　
　　　　　　　

釣獲調査（伊島）＆イルカと遭遇

１　日　　時　　令和２年１１月２７日（金）

２　場　　所　　伊島（阿南市伊島町）

３　実施HR　　 海洋科学コース２年生　９名

４　概　　要
　　伊島への沿岸航海を実施し，寄港した伊島では釣獲調査を実施しました。
　　航海中は，海洋観測，操船，航海計算の実習を行いました。
　　この日は運よく，イルカの群れにも遭遇し，阿州丸で追いかけていくと，
　　船の周りを背ビレを見せながら泳いでいました。
　　また，航海訓練所の練習船「青雲丸」にも遭遇し，近寄っていくと
　　手を振ってくれました。

カキ養殖についてのオンライン講演会

　この記事については，次のリンクをご覧ください。

　　http://tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/job8ftn71-824/#_824

魚道造成の見学・体験

１　日　　時　　令和２年１１月２０日（金）９：００～

２　場　　所　　鮎喰川・南行者野堰

３　実施HR　　 海洋科学コース２年生９名

４　概　　要
　魚類が河川を遡上できるようにするための魚道造成の様子を見学・体験させていただきました。
ただ石を積むのではなく，水流を活かしたり，抑えたりする積み方はとても勉強になりました。

　　　      
　写真①　事前説明①　　　　　　　　　写真②　事前説明②

　　　      
　写真③　石を運ぶ様子　　　　　　　　写真④　モルタルを運ぶ様子

　　　      
　写真⑤　積み上げて微調整　　　　　　写真⑥　完成した魚道

　※本実習を計画・受け入れしてくださった，次の皆様に感謝いたします。
　　　一般社団法人　流域生態研究所
　　　北海道開発局建設部河川管理課
　　　国土交通省徳島河川国道事務所
　　　徳島県県土整備部河川整備課
　　　施工業者

瀬戸内海の地域課題解決に取り組む高校生サミット

　この記事については，次のリンクをご覧ください。

　　http://tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/jowcv9doy-824/#_824

ウミガメ放流

１　期　　　日　　令和２年１１月１８日(水)

２　実施クラス　　海洋科学コース　３年生

３　実施場所　　　室戸岬の東沖

４　実習の様子
　　　本港の実習船「阿州丸」に，うみがめ博物館カレッタの学芸員さんに
　　乗船していただき，室戸岬の東沖でウミガメを放流しました。

シイラの味噌煮実習

１　期　　　日　　令和２年１１月１３日(金)

２　実施クラス　　海洋科学コース　２年生

３　実習の様子

　　　　　      　
　　　　①「シイラ」について学ぶ　　　　　　　②実習に使用した「シイラ」

　　　　　　      
　　　　③ウロコを取ります。　　　　　　　　　④ぶつ切りにします。

　　　　　　     
　　　　⑤キッチンペーパーで水切り。　　　　　⑥煮込みます。

　　　　
　　　　⑦試食した残りは真空パックして持って帰りました。

Marine Science English
（薄層クロマトグラフィーによる光合成色素の分離）

　この記事については，次のリンクをご覧ください。

　　　http://tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/joqzpvx5x-824/#_824

釣獲調査＆海洋観測

１　期　　　日　　令和２年１１月　４日(水)

２　実施クラス　　海洋科学コース　３年生

３　実施場所　　　マリンピア沖洲・鳴門市里浦町沖

４　実習の様子
　　　この日は伊島（阿南市）での釣獲調査を予定していましたが，
　　徳島県南部は夕方まで強風が続く予報となっていたため，予定を
　　変更して，午前中はマリンピア沖洲での釣獲調査を実施しました。
　　　午後は鳴門市里浦町沖のワカメ養殖を実施する海域まで移動し，
　　プランクトンの採集，海水の採水，海洋観測等を実施しました。
　　
　　　　　　

遊漁船を利用した船釣り体験

１　実施日時　　令和２年１１月６日（金）９：３０～

２　実施ＨＲ　　海洋科学コース２年生（９名）

３　実施場所　　日和佐沖

４　概　　要
　　美波町日和佐の遊漁船に乗船し，釣れるように工夫をしながら船釣り体験をしました。
　ハマチ，ヒラメ，マハタ等の釣り上げた魚は学校に持ち帰り，自分たちで捌く練習もしました。

　　　　
　　写真①　乗船前に仕掛けの準備　　　写真②　ポイントに向けて出港

　　　　　
　　写真③　ヒットを待ちます　　　　　写真④　ハマチGET　

　　　　　
　　写真⑤　ハマチGET　　　　　　　　写真⑥　ヒラメGET

※本実習にご協力いただいた日和佐遊漁船の船頭さん，徳島県南部総合県民局美波庁舎農林水産部さんありがとうございました。

ワカメ養殖枠準備

１　実施日時　　令和２年１０月３０日（金）０９：００～

２　実施ＨＲ　　海洋科学コース・海洋総合コース　２年生

３　概　　要
　　ワカメ養殖実習で使用する養殖枠の準備を行いました。
　　これまで練習してきたロープワークが役立ちました。

ウミガメ博物館実習②

１　実施日時　　令和２年10月23日（金）10:00～

２　実施HR　　　海洋科学コース２年生　９名

３　概　　要
　　先週に引き続き，日和佐うみがめ博物館カレッタにて博物館内のウミガメの甲羅洗いや清掃，餌やりなどを
　体験させてもらいました。
　　飼育員さんの仕事の一部を体験させてもらうことで，仕事の大変さや生き物を飼育する難しさを学びました。

　 　写真①　歯ブラシを使って子ガメ洗い
　 　写真②　お腹も優しく洗ってあげます
　 　写真③　アオウミガメはタオルで汚れを拭き取ります
　 　写真④　館内すべてをアルコール消毒しました
　 　写真⑤　消毒中ですが水槽の中のカメに夢中「かわいい～…❤」
　 　写真⑥　餌を作って，餌やりをしたら実習終了！

　＊うみがめ博物館カレッタの皆さん，２週連続お世話になりました。

ウミガメ博物館実習

１　実施日時　　 令和２年10月16日（金）10:00～

２　実施HR　　　海洋科学コース２年生　９名

３　概　　要
　　日和佐うみがめ博物館カレッタにお邪魔して，ウミガメの甲羅洗いや水槽掃除，体長測定などの実習を
　させていただきました。
　　かわいいウミガメに癒やされながらも，しっかりと掃除し，真剣に実習に取り組んでいました。

　　　 　写真①　まずは飼育員さんから甲羅洗いのレクチャーを受けます　
　　　 　写真②　世界最高齢「浜太郎」の甲羅を洗ってみます
　　　 　写真③　他のウミガメも洗っていきます
　　　 　写真④　きれいになったウミガメさん　
　　　 　写真⑤　亀の子たわしと大きさ比較　大きいなぁ～
　　　 　写真⑥　水槽についた藻もブラシを使って落とします
　　　 　写真⑦　ウミガメの甲長・甲幅などを測定させていただきました
　　　 　写真⑧　体重も測定して実習終了です

　　　＊うみがめ博物館カレッタの皆さん，いつも実習を受け入れてくださりありがとうございます。

実習船「阿州丸」ドック見学

１　実施日時　　 令和２年１０月１６日（金）１４：３０～

２　実施HR　　　海洋科学コース２年生　９名

３　概　　要
　　造船所で整備中の実習船「阿州丸」を見学しました。
　　普段は見ることができない，舵やプロペラなどを見学することができました。
　　見学後は，下架（陸揚げしていた船を海面へ降ろす）して，末広の係船岸壁へ
　　回航しました。

Marine Science English（巻き貝の生態）

　　１０月１５日（木）に実施した，Marine Science English（巻き貝の生態）
　については，次のリンクをご覧ください。

　　　Marine Science English（巻き貝の生態）へのリンク

吉野川河口干潟のシオマネキの調査（海洋科学コース３年）

１　期　　　日　　令和２年１０月１４日（水）　０９：００～１２：００

２　場　　　所　　本校　海洋情報実習室，吉野川河口干潟

３　実施クラス　　海洋科学コース３年生

４　概　　　要
　　　校内で吉野川河口干潟に生息するシオマネキの生態等について，
　　インターネットを利用して調査し，その後，吉野川河口干潟に移動
　　して，シオマネキを観察しました。
　　　また，コドラート（50×50cmの方形枠）とデジタルカメラ（GoPro）
　　を使用して，シオマネキの行動を録画しました。

フリー配偶体によるワカメ種苗生産

１　期　　　日　　令和２年９月１８日（金）　１３：３０～１５：２０

２　場　　　所　　本校　海洋環境実習室

３　実施クラス　　海洋科学コース２年生

４　概　　　要
　　フリー配偶体を用いたワカメの種苗生産を実施しました。

　　(1) 雌雄を分けて保存していた，ワカメの雄と雌の配偶体を取り出し，
　　　ミキサーに入れます。

　　(2) 顕微鏡（400倍）でワカメの配偶体を観察しました。

　　　　 　　　
　　　　　ワカメの配偶体（メス）　　　　ワカメの配偶体（オス）
　
　　(3) ミキサーに入れた雌雄の配偶体を細断します。

　　(4) 糸を枠に巻き付けます。数カ所に観察用の結び目を作っておきます。

　　(5) 細断した配偶体を筆で糸に塗りつけます。

　　(6) 栄養塩を添加した滅菌海水を満たした容器に入れて，
　　　 18℃に設定したインキュベーターで保管します。

吉野川河口干潟の生物調査

１　期　　　日　　令和２年９月１８日（金）　０９：３０～１２：００

２　場　　　所　　吉野川河口

３　実施クラス　　海洋科学コース２年生

４　概　　　要
　　吉野川河口の干潟に生息する生物の調査を行いました。

　　※　採集した生物は，写真撮影及び観察後，元の場所へ戻しました。

流れ藻に付着する生物調査＆海洋観測

１　期　　　日　　令和２年９月１６日（水）　０９：００～１５：２０

２　場　　　所　　徳島県沿岸（橘沖～鳴門海峡）

３　実施クラス　　海洋科学コース３年生

４　概　　　要
　　徳島県沿岸の流れ藻に付着する生物の調査を行いました。
　　また，橘沖，那賀川沖，新町川沖，吉野川沖，里浦沖の5カ所で，
　採水及びプランクトンの採集を行いました。
　　採水した海水は，後日，栄養塩の分析を行います。
　　プランクトンについても，後日，同定を行います。

文化祭（海洋コース）

１　日　　時　　令和２年９月５日（土）９：００～

２　場　　所　　本校

３　概　　要
　　先日行われた文化祭の様子です。
　　今年度は，新型コロナウイルス感染防止のため非公開（保護者のみ参加可）での実施でした。

　　　 　　　
　　　写真①　(１年企画)　海洋コース展入り口　　　　　　写真②　クロカジキの魚拓

　　　 　　　
　　　写真③　海洋コース紹介パネル　　　　　　　　　　写真④　ウミガメの剥製

　　　 　　　
　　　写真⑤・⑥　(２年海洋科学企画)　「ソーシャルディスタンス・フィッシング」

　　　 　　　
　　　写真⑦・⑧　(２年海洋技術企画)　「海祭」（ストラックアウト）

　　　 　　　
　　　写真⑨　(３年企画)　「海洋堂」（わかめうどん）　写真⑩　調理の様子

溶存酸素量測定実験

１　期　　　日　　令和２年７月２９日（水）

２　実施クラス　　海洋科学コース３年生

３　内　　　容
　　徳島港沖で採水した海水について，「ウィンクラー法」を用いて溶存酸素量の測定を行いました。

志和岐港内　ウニ生息数調査

１　期　　　日　　令和２年７月３日（金）　１０：００～１２：００

２　場　　　所　　徳島県海部郡美波町志和岐

３　実施クラス　　海洋科学コース２年生

４　概　　　要
　　コドラート法を用いたウニの生息数調査を実施しました。
　　また，海中の生物や藻場の様子も観察しました。

　　※この実習は志和岐漁協の許可をいただいて実施しています。

　海洋科学コースの紹介

１　目　標
　　　海洋科学コースでは，海洋に関する専門的な知識や技術を習得するとともに，
　　海洋を取り巻く様々な環境問題を学習し水産・海洋系国公立・私立などの四年制
　　大学への進学をめざします。

２　求める生徒像
　○水産・海洋分野（海・船・魚）の内容に興味・関心がある人
　○将来，水産・海洋系の大学に進学し，関連分野の仕事に就きたい人
　　（教員（水産），研究者，養殖技術者，航海士，機関士，環境調査等）
　○授業や実習に前向きに取り組もうとする人
　○基礎学力が身についている人

３　進学実績（水産・海洋系のみ）
　　国公立　：　鹿児島大学（水産学部），東京海洋大学（海洋政策文化学科），
　　　　　　　　水産大学校（水産流通経営・食品科学）
　　私　立　：　福山大学（海洋生物科学科），東海大学（海洋学部），
　　　　　　　　倉敷芸術科学大学（生命科学科）
　　短　大　：　波方海上技術短期大学校，清水海上技術短期大学校
　　　　　　　　東洋食品工業短期大学

４　主な科目
　○「水産海洋基礎」
　　　海洋，水産業，船，水産食品，海洋生物など，水産や海洋分野の基本的な
　　内容について学習します。カッター，水泳，小型船舶の操船，海洋生物の解
　　剖，水産食品の調理等の実習も行います。

　○「水産海洋科学」
　　　水産海洋基礎で学んだ内容について，さらに深めて勉強します。校外での
　　フィールドワークでは実際に海に入って，海洋生物の調査を行ったりしてい
　　ます。

　○「海洋環境」
　　　海洋環境問題，海洋エネルギー，海洋開発，海洋観測等について勉強しま
　　す。実際に実習船で徳島県沖の海洋観測を行ったり，採水して校内で水質の
　　分析を行ったりします。　　　　
　
５　主な実習
　○フィールドワーク（吉野川河口，海部郡美波町志和岐港内）

　○漁業体験実習（鞆浦漁業協同組合）

　○うみがめ博物館実習

　○海洋観測

　○栄養塩の分析

　○水泳・スノーケリング実習

　○沿岸航海実習

　　
　○わかめ養殖実習

　○大学・研究機関訪問

　
　○「阿州丸」での実験

スノーケリング実習

１　日　　時　　令和２年６月１９日（金）　４～６限目

２　場　　所　　JAバンクちょきんぎょプール　飛込プール（蔵本公園内）

３　実 施 HR  　  海洋科学コース・海洋総合コース　２年生

４　内　　容
　　　JAバンクちょきんぎょプールの飛込プールをお借りして，スノーケリングの
　　実習を実施しました。
　　　水泳のおさらいから始まり，マスククリア，スノーケルクリア等の技術を練
　　習しました。泳ぐのが苦手な生徒は，ヘルパー(浮き)を着けて練習します。

わかめ袋詰め実習

１　日　　時　　令和２年６月１９日（金）　１～２限目

２　場　　所　　本校　生物化学実習室

３　実 施 HR  　  海洋科学コース２年生

４　内　　容
　　　昨年度，鳴門市里浦町沖の海域で養殖，湯通し塩蔵，冷凍保存していた
　　わかめの茎と葉を分け，小分けして袋詰めしました。
　　　袋詰めしたわかめは各種イベント等で無料配布しています。

SSH課題研究（ウニの摂餌）

１　日　　時　　令和２年６月１０日（水）

２　場　　所　　本校　海洋環境実習室

３　実 施 HR  　  海洋科学コース３年生

４　内　　容
　　　今年度は，昨年度取り組んできた，ウニの畜養についての研究を
　　バージョンアップするため，ウニの摂餌行動について研究します。
　　　今回は，実験方法等について話し合い，実験の準備を行いました。

水産動物の摂餌について

１　日　　時　　令和２年６月５日（金）１０：５０～

２　場　　所　　本校　海洋情報実習室

３　実 施 HR  　  海洋科学コース２・３年生（１８名）

４　講　　師　　徳島大学 生物資源産業学部 水圏生産科学研究室
　　　　　　　　　教授　浜野　龍夫　先生

５　内　　容
　　　ウニ等の水産動物の摂餌について，ZOOMミーティングを利用して，
　　徳島大学の浜野教授に講演していただきました。
　　　海洋科学コースで取り組んでいる，ウニや藻場の研究に生かしていき
　　たいと思います。

　　※　浜野先生，とても楽しく，わかりやすい講演をありがとうございました。

阿州丸燃料消費量試験実習

１　日　　時　　令和２年６月５日（金）１２：００～

２　場　　所　　徳島港沖

３　実 施 HR  　  海洋科学コース２年生（１０名）

４　内　　容
　　本校実習船「阿州丸」の燃料消費量試験を行いました。
　　帰路ではプランクトンネットを使って，プランクトンも採集し充実した実習となりました。

　　ブリッジで速力を測定中　　　　　　　機関室で燃料の流量を測定中

　　　　　
　　 　　
　　　　測定したデータを共有　　　　　　　　プランクトンを採集

阿州丸操縦性能試験実習

１　日　　時　　令和２年６月３日（水）１０：３０～

２　場　　所　　徳島港沖

３　実 施 HR　　海洋科学コース３年生（８名）

４　内　　容
　　本校実習船「阿州丸」の旋回に関する操縦性能試験を行いました。
　　データを取った後は，SCITECH-HIノートに試験結果をまとめました。

　　 　　
　　　　　　　　　指示された舵角で「阿州丸」を操船中

　　 　　
　　　　「阿州丸」の航跡図　　　　実験結果をまとめてレポート作成

わかめ収穫・塩蔵実習

１　日　　　時　　令和２年２月２０日（木）

２　場　　　所　　徳島県農林水産総合技術支援センター
　　　　　　　　　水産研究課（鳴門市瀬戸町）

３　参　加　者　　海洋科学コース・海洋総合コース　１年生　３０名

４　内　　　容　　
　　１１月から養殖してきたわかめを収穫し，湯通し塩蔵しました。

　　　　　　
　　
　　 　　
　　写真①　収穫の様子　　　　　　　　　写真②　水洗い・異物除去

　　 　　
　　写真③　湯通し　　　　　　　　　　　写真④　冷却

　　 　　
　　写真⑤　計量　　　　　　　　　　　　写真⑥　塩漬け

　　※徳島県農林水産総合技術支援センター水産研究課（鳴門庁舎）の施設を
　　　お借りして実習させていただきました。
　　　ありがとうございました。

わかめ収穫・塩蔵実習

１　日　　　時　　令和２年２月１４日（金）

２　場　　　所　　徳島県農林水産総合技術支援センター
　　　　　　　　　水産研究課（鳴門市瀬戸町）

３　参　加　者　　海洋科学コース・海洋総合コース　２年生　２７名

４　内　　　容
　　１１月から養殖してきたわかめを収穫し，湯通し塩蔵しました。

　　※　徳島県農林水産総合技術支援センター水産研究課（鳴門庁舎）の施設を
　　　　　お借りして実習させていただきました。
　　　　　ありがとうございました。

遊漁船体験実習

１　日　　　時　　令和２年２月７日（金）　０９：３０～１３：００

２　場　　　所　　徳島県海部郡美波町沖

３　参　加　者　　海洋科学コース２年生　８名

４　主　　　催　　徳島県南部総合県民局　水産振興担当

５　内　　　容
　　船頭さんから仕掛けや釣り方について教えていただき，
　　遊漁船での釣りを体験させていただきました。

　　※　松竹丸さん，南部総合県民局水産振興担当のみなさま，
　　　　　大変お世話になり，ありがとうございました。
 
 

わかめ養殖実習サンプリング（2020年2月4日）

１　期　　日　　令和２年２月４日（火）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖

３　概　　要
　　鳴門市里浦町沖で養殖しているワカメの様子を見に行ってきました。
　　今回サンプリングしたわかめの一番大きなものは，70cm程度まで生長していました。

東京都立戸山高校SSH生徒研究成果合同発表会

　東京都立戸山高校SSH生徒研究成果合同発表会の記事については，
　次のリンクをご覧ください。

　https://nc3-tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/blogs/blog_entries/view/90/e5f4b006b81631fdd60a41ff54461f62?frame_id=210

水産系高校生と内航船事業者との懇談会

１　日　　　時　　令和２年１月２９日（水）　１６：００～１７：００

２　会　　　場　　本校　操船運用実習室

３　参　加　者　　海洋系１～３年生の希望者　１７名

４　主　　　催　　四国運輸局

５　内　　　容
　・四国運輸局の方から，船の仕事や資格について説明していただきました。
　・内航船事業者の方から，実際の内航船乗組員の生活や船内の様子について
　　説明していただきました。
　・質疑応答

　　※　貴重なお話を聞かせていただき，ありがとうございました。
 
 

徳島大学　生物資源産業学部　水圏教育研究センター見学

１　期　　　日　　令和２年１月２８日（火）

２　場　　　所　　徳島大学　生物資源産業学部　水圏教育研究センター

３　実施クラス　　海洋科学類・海洋技術類　１年

４　内　　　容
　　徳島大学　生物資源産業学部　水圏教育研究センターでの研究内容について
　講義を受け，研究施設を見学させていただきました。
　　また，大学生の方からもお話を聞くことができました。

※　徳島大学　浜野研究室のみなさま，ありがとうございました。

海洋コースSSH課題研究発表会（海洋科学コース・海洋総合コース）

１　期　　　日　　令和２年１月２２日（水）　５限目

２　会　　　場　　本校　多目的ホール

３　実施クラス　　海洋科学コース・海洋総合コース　２・３年生

４　内　　　容
　　今年度実施したSSH課題研究の内容について，３年生が口頭発表を行いました。
　　２年生は３年生の発表を見学しました。
　　　○発表テーマ
　　　　・おじゃまウニを資源に!!（海洋科学コース）
　　　　・吉野川河口のシオマネキについて（海洋科学コース）
　　　　・この魚なんとかならんでぇ？（海洋総合コース）
　　　　・マイクロプラスチックについて（海洋総合コース）
　　　　・ナマズの飼育方法について（海洋総合コース）

徳島県農林水産総合技術支援センター　水産研究課（鳴門）見学

１　期　　　日　　令和２年１月２１日（火）

２　場　　　所　　徳島県農林水産総合技術支援センター
　　　　　　　　　　水産研究課（鳴門庁舎）

３　実施クラス　　海洋科学類・海洋技術類　１年

４　実施内容
　　水産研究課の概要や研究内容についてのお話を聞き，施設を見学させていただきました。

　　※　水産研究課のみなさま，ありがとうございました。

海水中に含まれるの栄養塩の分析

１　期　　　日　　令和２年　１月１７日（金）・２４日（金）

２　実施クラス　　海洋科学類　２年生

３　内　　　容
　　本校のわかめ養殖海域で採水した海水中の栄養塩（窒素・リン）の分析を，
　「インドフェノール法」と「アスコルビン酸還元法」を用いて行いました。

MSE（浮力の実験）

　Marine Science English（浮力の実験）の記事については，
　次のリンクをご覧ください。

　https://nc3-tokushima-hst.tokushima-ec.ed.jp/blogs/blog_entries/view/90/63e0408e179d1e529a3acda7b4981787?frame_id=210

わかめ養殖実習サンプリング（2020年1月14日）

１　期　　日　　令和２年１月１４日（火）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖

３　概　　要
　　　１年生の海洋実習で，鳴門市里浦町沖で養殖しているワカメの様子を見に行ってきました。
　　前回のサンプリングから一週間ほどしか経っていませんが，大きくなっているのが確認できました。
　　しっかりとワカメの葉の枚数も増えています。

わかめ養殖実習サンプリング（2020年1月6日）

１　期　　日　　令和２年１月６日（月）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖

３　概　　要
　　　鳴門市里浦町沖で養殖しているワカメの様子を見に行ってきました。
　　１株サンプリングして，学校で計測作業を行いました。
　　前回と比べると，裂葉ができてワカメらしくなってきました。

わかめ養殖実習サンプリング（2019年12月25日）

１　期　　日　　令和元年１２月２５日（水）

２　場　　所　　鳴門市里浦町沖

３　概　　要
　　　鳴門市里浦町沖で養殖しているワカメの様子を見に行ってきました。
　　１株サンプリングして，学校で計測作業を行いました。

１　期　　　日 　　　令和元年　１０月７日（月）　１３：３０～１５：２０

２　実施クラス 　　　海洋科学類海洋科学コース　海洋技術類海洋総合コース　３年

３　実施の概要
　　 これまでに，タマキビガイが塩分濃度によりどのような行動をするかを予想してきました。
　　 今回の実験では，紙コップの中に塩分濃度を変えた水とタマキビガイを入れ，行動を観察しました。
　　 今後は，その結果をもとに英語で考察するように勉強していきます。